Au cours de la phase 1994-1997, les infrastructures et équipements ont été complétés, conformément aux objectifs assignés à l'ENATEF. Avec la mise sur le marché de l'emploi de la première promotion d'agents techniques forestiers diplômés en 1994, le contenu des programmes a été revu et adapté aux exigences des employeurs potentiels que sont les projets de développement et les ONG de la place, partenaires crédibles de l'école. Cette phase s'est caractérisée par : L'ouverture sur le monde rural; La mise en place d'outils de planification (PD, PAO, AE); La formation des formateurs; Le suivi des diplômés; L'adéquation formation-emploi; La recherche de l'autofinancement.

Ouverture de l'école et de ses élèves sur le monde rural.

Bâtiment de la Direction de l'École.