L'école a mis au point ses propres instruments de planification, de suivi et d'évaluation. Les éléments de planification sont déterminés en fonction de la phase du projet et un plan d'opérations annuel (POA) est établi et une réunion des professeurs est tenue mensuellement pour coordonner les activités.
Les cahiers des charges du personnel enseignant sont élaborés et régulièrement actualisés.
