Formation continue et perfectionnement

La mise en œuvre de la reforme de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle est actuellement engagée sur tous les fronts, et plus particulièrement sur celui de la formation et du perfectionnement des personnels, étant entendu que la réussite de la réforme dépendra en grande partie de la qualité des ressources humaines. C'est fort de cette exigence que la DNFPPP a réservé une part importante de ses activités à la formation et au développement institutionnel avec le soutien du projet d'appui à la mise en œuvre de la réforme (AMORE) et du Programme Education Pour Tous (EPT)

Ainsi, durant l'année 2004, les personnels ont bénéficié de plusieurs formations dans le but de les rendre aptes à accomplir efficacement les tâches qui leur sont confiées. Les formations assurées sont les suivantes :

a- Formation des formateurs

•  Formation de 31 formateurs de l'ENSET de Matoto 

Dans le cadre de la formation continue, l'appui à l'ENSET de Matoto s'est poursuivi. Les deux groupes de formateurs de cette école ont continué leur formation.

Il y a lieu de noter que pour des raisons d'efficacité dans la mise en œuvre de la Réforme de l'ET-FP, l'ENSET de Matoto a été scindée en deux entités séparées :

•  l'Ecole Normale des Professeurs d'Enseignement Technique et Professionnel (ENPETP) placée au cœur du réseau et rattachée à la DNFPPP

•  le Centre de Formation Professionnelle (CFP) de Matoto relevant de la DNDPPE

• Formation disciplinaire des formateurs des CFP 

30 professeurs des centres de formation professionnelle dont 2 femmes ont été formés en plomberie sanitaire pour les rendre aptes à enseigner le nouveau programme élaboré selon l'approche par compétence pour répondre aux besoins du marché de l'emploi

Formations des formateurs des ENI

143 professeurs d'école normale ont reçu une formation complémentaire dans différentes didactiques comme l'indique le tableau suivant :

20 formateurs de l'ENI de Dubréka ont été instrumentés à l'intégration de l'éducation préscolaire dans le programme de formation initiale des maîtres;

60 Conseillers pédagogiques maîtres formateurs (CPMF) ont été formés aux techniques de supervision pédagogique des élèves maîtres en formation pratique.

Formation initiale des élèves maîtres

Dans le cadre du programme EPT, les ENI ont recruté 2153 élèves maîtres constituant la troisième cohorte du PEPT. A l'issue de l'évaluation de la formation en institution, 1 941 ont été mis à la disposition du MEPU- EC pour être affectés dans les classes.

Au titre de l'année scolaire 2004-2005, 1768 élèves maîtres sont en formation dans les huit (8) ENI conformément au tableau ci-dessous :

b- Formation du personnel non enseignant

• Formation en ingénierie de la formation
• Formation en informatique

138 cadres dont 25 femmes relevant des services centraux et des établissements d'ET-FP ont été formés aux logiciels Windows, Word et Excel avec l'appui du projet AMORE.

La formation en Ingénierie de la formation professionnelle à l'adresse de 15 cadres de l'ONFPP, de la DNFPPP, de la DNDPPE, du CNPG et autres partenaires socioprofessionnels (ONG et entreprises) s'est poursuivie. Elles ont consisté au développement des compétences en planification de la diffusion et évaluation des programmes de formation.

Quatre vingt six (86) cadres dont neuf (9) femmes des Services centraux du Département et des CFP assistés par le Projet AMORÉ ont suivi une initiation en informatique : Windows, Word et Excel. Six (6) sessions ont été organisées à cet effet.

c- Formation en direction des secteurs formels et informels

Le CNPG a assuré les formations suivantes :

40 cadres du Port Autonome de Conakry et 40 de Sotelgui en planification opérationnelle

10 cadres du PNUD en élaboration des fiches de fonction

10 cadres de la SEEG en gestion des dossiers administratifs

150 cadres du Département des Finances, de l'Assemblée Nationale, et du Conseil Economique et Social en gestion budgétaire

24 cadres du Port Autonome de Conakry en certificat portuaire et gestion des ports

L'ONFPP a assuré les formations suivantes :

Pour le secteur formel, en accord avec les chefs d'entreprises et sociétés qui cotisent au Fonds National pour la Qualification Professionnelle, 353 travailleurs ont suivi 10 sessions de formation.

A la demande de la Direction Nationale de la Promotion Féminine, le CNPG a animé trois (3) ateliers à Coyah, Mamou et Kindia. Ces ateliers sur la gestion nationale des ressources humaines et le management des projets ont regroupé 70 cadres dont respectivement 50 cadres pour le premier thème et 20 pour le second, c'est-à-dire le management des projets.

Pour le secteur informel constitué des PME, les petits métiers du monde de l'artisanat, les ONG de développement, les groupements et autres associations de tous genres, les apprentis et maîtres, 404 travailleurs ont suivi des sessions de formation - perfectionnement.

Le Projet de Modernisation de l'apprentissage a poursuivi la formation de 100 apprentis qui constituent la première promotion.

Source "Rapport 2004 du metfp"